一次偶然的機會，A考君回母校看望一位學財會專業的表弟。表弟在備考ACCA，向家里要了一筆錢，上個月舅媽微信拜托，讓有空去看看她兒子在學校有沒有好好學，有沒有浪費錢，親戚特地開口，A考君無奈領命。A考君見完表弟，在自習室外和一位保潔阿姨聊了起來，這一聊不要緊，A考君get了好多東西……
 
　　自習室里的ACCA考生們
 
　　ACCA考生們在大學自習室里通常是怎樣的存在？是埋頭進書本幾個小時不抬頭嗎？還是說盯著筆記本看網課？
 
　　離開大學多年后，其實A考君對當代大學生們是如何復習的這個問題了解不多，可以說有點好奇了。A考君聯系表弟的時候，表弟說，復習很忙，在自習室，你過來吧。
 
　　A考君找到地方，B233教室，數了下里面坐了5個考生，幾乎每個座位上都堆滿了參考書。A考君到的時候午飯剛過，人不多。A考君跟表弟聊了一會，大致情況掌握了，表弟今年開始報考，上學期就過了3科，這學期預計再過兩科，包括基礎階段通過率較低的F5。表弟前三科分數都在60左右，復習節奏也不錯，無明顯問題，A考君聊完就告辭了，祝表弟早日考完全部考試，跟舅媽發消息說一切ok。
 
　　一位阿姨走進來，將座位上的垃圾收走。走出教室門時，發現那位阿姨已經開始拖地。拖把在地板上刷出薄薄一層水跡，阿姨動作本來行云流水，不慌不忙，大概意識到有人旁觀，忽然手腕一抖運拖把如飛，水跡銀鉤鐵畫起來，A考君眼中出現了運動模糊，驚出層層冷汗。啪！三秒鐘之后阿姨將拖把扔進水桶，整個走廊都靜了，A考君去看那地板，一瞬間以為來到了茶卡鹽湖，干凈得像面鏡子。終于，A考君回過神來，大呼一聲：漂亮！
 
　　阿姨將拖把放好，以那種高手淡泊的語氣說，多年不練，生疏了。但可以看出來，被人夸還是令她開心，阿姨問，你是家長吧？
 
　　我說，來看表弟的，就那個。我指了指表弟。
 
　　阿姨說，哦，那位，那位肯定能考過的，你就放心吧。說完就要離去。
 
　　我大驚，難道一個保潔阿姨竟然能看出ACCA考生的復習效果，趕忙追了上去，阿姨，請賜教！
 
　　阿姨猶豫了一會說，行吧，簡單聊一下。在這棟樓里做衛生好幾年了，見過來自習的學生千千萬，難免總結出一些規略。這自習室里，一般有四種考生，兩種能考過，兩種不能。
 
　　那么靠什么分辨他們呢？我忍不住問。
 
　　阿姨說，簡單，順手一指，看他們桌子。
 
　　阿姨接著說：
 
　　這第一種嘛，就是桌面上常年堆滿垃圾的考生了。（A考君注意到那張桌子上之前有幾個飲料瓶，一個奶茶紙杯，幾個膨化食品包裝，還有一個泡面桶，不過已被阿姨清理干凈）這第一種考生，復習如同開party，名為復習，其實是換個地方上網，過的比在宿舍還滋潤，各種外賣點個不停。戴著耳機看網課，十分鐘沒到就想刷微博，看劇，再過會，終于讓ipad播了半小時網課，你猜怎么著，人睡著了。
 
　　A考君表示聽明白了，這考生復習狀態太放松，恐怕復習效果不好。阿姨說，是的，一學期過去了，桌子上的書只換了一次，從F4換到F5。
 
　　A考君覺得，安逸的復習方法無可厚非，但對于ACCA每一科目的考試，恐怕不宜全部使用這種方式。對于考查知識記憶類的前幾科考試，還是需要設定好戰線，一個月內能復習好的就安排在一個月內，畢竟在記憶大量知識點時，很可能記到后面就忘記了前面的內容，所以最好的方法就是速戰速決，別忘了人類記憶中最可靠的就是短時記憶。
 
　　阿姨接著說：
 
　　這第二種考生，就是桌面上常年堆滿書的考生了。這類考生一般很勤奮，從進入自習室開始到熄燈，除了上廁所很少離開座位，基本上時間都花在埋頭看書上。按理說這類考生復習效果應該很好，但其實未必。最常見的情況是，考生一邊在復習一本書，遇到困難后馬上換到另一本書，接著換到第三本書，這樣一天下來，發現每本書都只翻過兩三頁，效率非常低。一個學期開頭是那幾本書，到學期結束，還是那幾本書，可見考試結果并不理想。
 
　　A考君認為，桌面書很多的這類考生通常是在短期內報考了多門考試，給自己的復習塞進了過多內容，非常容易超載。大部分這類考生，采取的是每天換一個科目復習這種策略，但其實在每天復習的內容并未鞏固好的情況下又接觸新的知識，很容易讓兩者都無法較好的吸收，影響學習效率。所以，ACCA的復習，切記不可貪多，龜兔賽跑的故事告訴我們，以慢為快穩中求勝，方為真諦。
 
　　阿姨接著說：
 
　　這第三種考生，就是桌面上只有兩三本書的考生了。
 
　　A考君搶答說，這種考生是能考過的對吧，畢竟我表弟桌面上就只有兩本書，而你說他能過。
 
　　阿姨笑著說，沒錯，你記性很好。這種考生一般對時間安排比較靈活，通常不會第一個走進自習室，但也絕不會太晚。每天的復習內容也比較靈活，上午復習一科，下午復習另一科，第二天可以倒過來，換換思路。一般這類同學復習效率很高，一本書兩三個星期就能過一遍，考試日過后會發現換了新書，說明考試結果不錯，順利通過了。
 
　　A考君認為，這類考生能通過考試最主要的原因在于：穩定。是的，在一個不慌不忙的節奏下去復習，會發現一切都是最好的安排，按部就班，每天穩定進步一點點，而預留的時間又剛好充足，能獲得不錯的復習效果也是順理成章的了。可見，要獲得ACCA考試的通過也并非那么艱難，只要復習規劃得當，而在復習時也足夠投入，通常結果不會太出人意料。
 
　　阿姨接著說：
 
　　這最后一種考生啊，就是桌面上光禿禿的考生了。
 
　　光禿禿？A考君沒想明白，隨口問了出來。
 
　　阿姨將手一指，吶，那張桌子就是。
 
　　A考君驚道，那張桌子，明明沒人坐啊……
 
　　阿姨笑了，說你再仔細看看。
 
　　A考君定睛一看，這才發現，那桌面并非一無所有，桌角有一張薄薄的紙，是一張草稿紙……
 
　　A考君問，那是……占座用的嗎？
 
　　阿姨說，不錯。那就是第四種考生。每天帶著一本書，一支筆，悠然而來，午飯過后，一點到兩點之間進入自習室，找到自己的座位，一坐下就立即進入復習狀態。那些考生不需要太多書，也不需要太多筆記，但從他們在草稿紙上飛快演算的節奏可以看出，他們真的效率很高。通常一本書在他們手上，只需要兩天時間即可復習完成，而他們通常也只會出現在考試日前的一兩個星期。之后，他們或者不再出現，或者，帶著另一本書出現，也就是說，考試全都順利通過了。
 
　　A考君被震驚了，久久說不出話，半天后終于開口說，大概，這就是學神的樣子吧。
 
　　是的，在我們的周圍，總有天賦比我們更好的選手，常人需要一個月的時間學習的內容，他們一個星期就能搞定，常人一個月的復習之后勉強以51分通過，而他們，稍微一復習就能拿到70+。是的，天才是存在的。但，天才們之所以恐怖如斯，還是因為學習的效率高于常人，即，閱讀的速度高于常人，解題的速度高于常人，記憶的速度高于常人。因為在這些環節效率更高，所以在整體速度上快過普通人是很正常的。但，即便天才們恐怖如斯，也絕不代表作為咸魚的我們可以隨便放棄夢想，因為以大多數人的努力程度，遠遠沒到拼天賦的地步。作為一個普通考生，最重要的只有兩件事，制定復習計劃，然后執行。
 
　　A考君悟出了這么多，還默默完成了一遍心理建設，想對阿姨道聲謝，一轉頭，發現不知何時阿姨已飄然離去……